sábado, 24 de septiembre de 2016

AVISO

Buen día chicos:
   
     Aprovecho este medio para recordarles dos avisos:

  • Los días lunes 26 y martes 27 hay clase de Educación Física. (el lunes es la reposición de la clase anterior y el martes la clase normal de la semana), por lo que ambos días deben presentarse con el uniforme deportivo. 
  • El lunes 26 deben entregar 2 o 3 libros de texto de ciclos escolares anteriores, sin forro de plástico ni contac.
Que tengan buen fin de semana.

                    Gracias y recuerden seguir trabajando en su autoestima...



viernes, 23 de septiembre de 2016

GEOMETRÍA

Hola chicos:
     Hoy retomamos en clase temas de geometría, aquí les dejo la información que deben repasar y a la vez usar para completar su tarea



Clasificación de las líneas
Las líneas se clasifican según su forma, su posición en el espacio y la relación que guardan entre sí.
Según su forma
· Línea Recta: Son todas aquellas líneas en que todos sus puntos van en una misma dirección.
· Línea Curva: Son las líneas que están constituidas en forma curva; pero a su vez sus puntos van en direcciones diferentes.
· Línea Quebrada: Esta línea está formada por diferentes rectas a su vez que se cortan entre sí y llevan direcciones diferentes.
· Línea Mixta: Está formada por líneas rectas y curvas que a su vez llevan direcciones diferentes.
Según su posición en el espacio
· Línea Vertical: Es la línea recta perpendicular al horizonte.
· Línea Horizontal: Es la línea que corresponde al nivel del agua cuando esta se encuentra en reposo.
· Línea Inclinada: Es la línea que desiste de su posición vertical y horizontal y presenta un extremo inclinado hacia uno de sus lados.
Según la relación que guardan entre sí
· Líneas Paralelas: Son dos o más líneas que estando en un mismo plano jamás llegan a unirse al proyectarse sus extremos.
· Línea Oblicua: Es la línea que se encuentra con la horizontal formando un ángulo que no es recto.
· Líneas Convergentes: Son líneas que partiendo de puntos diferentes se unen en otro al proyectar sus extremos.
· Líneas Divergentes: Son las líneas que parten de un mismo punto y al proyectar sus extremos se separan en direcciones diferentes.
· Línea Perpendicular: Es la línea que se encuentra con la horizontal formando un ángulo recto.


ÁNGULOS
    Cuando dos rectas se cortan, forman 4 regiones llamadas ángulos. Cada ángulo está limitado por dos lados y un vértice.

Partes de un ángulo

    La esquina de un ángulo se llama vértice

Y los lados rectos son rayos

 
 
El ángulo es la cantidad de giro entre los dos rayos
  http://www.disfrutalasmatematicas.com/geometria/angulos-interiores.html

http://www.tiposde.org/ciencias-exactas/14-tipos-de-angulos/

lunes, 19 de septiembre de 2016

NÚMEROS DECIMALES

Hola chicos:

Hoy repasamos la lectura, escritura y comparación de números decimales, aquí les dejo la liha para que resuelvan el interactivo y estudien el tema para dominarlo.
Gracias.NÚMEROS DECIMALES

domingo, 4 de septiembre de 2016

Psicología: Las emociones se contagian

Hola chicos:

 Tuve problemas con mi correo, pero ya recuperé el vídeo que les pedí vieran junto con sus papás, después lo comentaremos en clase. Gracias.



 

martes, 30 de agosto de 2016

COMPARACIÓN DE CANTIDADES

Hola chicos:
     Recuerden que es muy importante conocer y dominar nuestro Sistema de Numeración Decimal, la escritura y lectura de cantidades, la comparación, la descomposición en órdenes y notación desarrollada.
     A continuación les dejo esta liga para practicar la comparación de cantidades, hazlo muchas veces y descubre estrategias para hacerlo cada vez mejor.

EJERCICIOS DE COMPARACIÓN

jueves, 25 de agosto de 2016

Las ranitas en la nata.

     Había una vez dos ranas que cayeron en un recipiente de nata. Inmediatamente se dieron cuenta de que se hundían: era imposible nadar o flotar demasiado tiempo en esa masa espesa como arenas movedizas. Al principio, las dos ranas patalearon en la nata para llegar al borde del recipiente. Pero era inútil; sólo conseguían chapotear en el mismo lugar y hundirse. Sentían que cada vez era más difícil salir a la superficie y respirar.

     Una de ellas dijo en voz alta: «No puedo más. Es imposible salir de aquí. En esta materia no se puede nadar. Ya que voy a morir, no veo por qué prolongar este sufrimiento. No entiendo qué sentido tiene morir agotada por un esfuerzo estéril». Dicho esto, dejó de patalear y se hundió con rapidez, siendo literalmente tragada por el espeso líquido blanco. La otra rana, más persistente o quizá más tozuda se dijo: «¡No hay manera! Nada se puede hacer para avanzar en esta cosa. Sin embargo, aunque se acerque la muerte, prefiero luchar hasta mi último aliento. No quiero morir ni un segundo antes de que llegue mi hora». Siguió pataleando y chapoteando siempre en el mismo lugar, sin avanzar ni un centímetro, durante horas y horas.
Y de pronto, de tanto patalear y batir las ancas, agitar y patalear, la nata se convirtió en mantequilla. Sorprendida, la rana dio un salto y, patinando, llegó hasta el borde del recipiente.

     Desde allí, pudo regresar a casa croando alegremente.

(DÉJAME QUE TE CUENTE...
Jorge Bucay)


ACTIVIDADES:
• Cuenta esta historia a tus padres, abuelos o tíos.
• Pregúntales si ellos a lo largo de su vida se han visto en alguna
circunstancia similar, de forma que, gracias a su perseverancia,
consiguieran sus objetivos.
• Reflexiona con ellos sobre qué hubiera sucedido si
no hubieran insistido y se hubieran dado por vencidos.
• Anota lo que te cuenten. Dentro de unos días realizaremos una
puesta en común en clase para compartirlo con tus compañeros.
•¿Se te ocurre alguna meta u objetivo difícil que pudiéramos
ponernos en clase todos juntos a lo largo de este curso? ¿Qué
necesitaríamos hacer para llevarlo a cabo? Escribelo en tu cuaderno.
Lo comentamos tambiénen la puesta en común.

miércoles, 24 de agosto de 2016

CUIDEMOS NUESTRA SALUD

Hola chicos:
     Hoy hablamos en clase sobre la importancia de los hábitos que nos permiten cuidar nuestra salud, a continuación está el video que vimos, vuelve a verlo con tu familia y coméntenlo. Después, investiga qué es el agua potable y qué función tiene el agua en el cuerpo.

AGUA POTABLE     LA FUNCIÓN DEL AGUA EN EL CUERPO



LA FUNCION DEL AGUA EN EL CUERPO (*)
El agua ayuda a casi todas las funciones del cuerpo humano. Considerando que nuestros cuerpos son casi 2/3 agua, entender el rol importante del agua en el cuerpo puede ser una fuente de salud. A continuación mencionamos algunas de las cosas que el agua hace en nuestro cuerpo:
  • El cerebro es 75% agua / Una deshidratación moderada puede causar dolor de cabeza y mareo.
  • Se necesita agua para exhalar
  • El agua regula la temperatura del cuerpo
  • El agua transporta nutrientes y oxígeno a todas las células en el cuerpo
  • La sangre es 92% agua
  • El agua humedece el oxígeno para respirar
  • El agua protege y amortigua órganos vitales
  • El agua ayuda a convertir los alimentos en energía
  • El agua ayuda al cuerpo a absorber los nutrientes
  • El agua se deshace de los desperdicios
  • Los huesos son 22% agua
  • Los músculos son 75% agua
  • El agua amortigua las articulaciones
Lo que hace el agua (**)
Seguramente ha escuchado en muchas ocasiones que el agua es la mejor cosa para beber si quiere vivir saludable. Pero ¿Sabía por qué?
  • El agua compone la mayoría de las células de nuestro cuerpo.
  • El agua es la parte más grande de nuestros sistemas sanguíneo y linfático, transportando alimento y oxígeno a las células y desechando intrusos y desperdicios.
  • El agua limpia nuestros riñones de substancias tóxicas.
  • El agua balancea nuestros electrolitos, que nos ayudan a controlar la presión sanguínea.
  • El agua humedece nuestros ojos, boca y pasajes nasales.
  • El agua mantiene al cuerpo fresco cuando hace calor y aislado cuando hace frío.
  • El agua actúa como un amortiguador para los órganos del cuerpo.
  • El agua provee de los minerales que nuestro cuerpo necesita tales como manganeso, magnesio, cobalto y cobre.
 

martes, 23 de agosto de 2016

Chicos, bienvenidos a este nuevo ciclo escolar, confío sea muy productivo y desde luego, cuento con el compromiso tuyo y de tus compañeros para concluir con éxito.

     Revisa el contenido de la siguiente liga y coméntalo con tus papás. Después haz la tabla comparativa de los cambios físicos y emocionales en la adolescencia.  Apóyate en otras páginas.

CAMBIOS EN LA ADOLESCENCIA

lunes, 13 de junio de 2016

NÚMEROS ROMANOS

Hola chicos:
     Esta semana estaremos trabajando en matemáticas el tema de "Sistemas de Numeración", aquí les dejo algunas ligas que deben revisar para trabajar con los números romanos.

NÚMEROS ROMANOS

ACTIVIDADES

     Practica muchas veces los ejercicios para que comprendas las reglas de los Números Romanos.

jueves, 12 de mayo de 2016

1er Festival Artístico OLIN: Cultura y Arte en movimiento

Hola chicos, les invito a participar en este festival que promueve la cultura en Atlixco, Los talleres están muy interesantes, revisen junto con sus papás las actividades y asistan. Gracias.

1er Festival Artistico OLIN cultura y arte en movimiento


TEXTO ARGUMENTATIVO

Hola chicos:

Aquí les dejo las siguientes ligas para revisar algunos ejemplos de texto argumentativo y puedan hacer el suyo. Recuerda identificar su estructura: Inicio, desarrollo y conclusión.

EL TEXTO ARGUMENTATIVO



jueves, 5 de mayo de 2016

Buen día chicos, les envío este aviso que nos llegó ya tarde con la indicación de que se suspenden clases el viernes 6, así que nos vemos hasta el lunes...por favor, avisen a sus papás, gracias.
4 mayo, 2016 , 10:15 am
  • La SEP pone a disposición el número telefónico EDUCATEL, 01800 714 7108, para cualquier duda o reporte.
Puebla, México.- La Secretaría de Educación Pública (SEP) informa que con motivo del 154 Aniversario de la Batalla de Puebla, este jueves 5 de mayo se suspenderán clases en todas las instituciones educativas del estado, niveles básico y medio superior, en los turnos matutino y vespertino.
Asimismo el viernes 6 se mantendrá la suspensión, retomando clases de manera habitual el día lunes 9 de mayo, como lo establece el calendario oficial para el ciclo escolar 2015-2016.